1. S'approprier un environnement informatique de travail

1.1) Je sais désigner et nommer les principaux éléments composant l’environnement informatique que j’utilise à l’école et je sais quoi à ils servent.

Cette compétence s’apprend et s’évalue en fin de CP. Et à appliquer en tant qu’exercice pour les autres niveaux pendant de l’année scolaire.

1.2) Je sais me connecter au réseau de l’école ; je sais gérer et protéger mes moyens d’authentification (l’identifiant et mot de passe).

Cette compétence s’apprend fin CP ou début CE1.

A évaluer à partir du CE1.

1.3)  Je sais enregistrer mes documents dans mon espace personnel ou partagé en fonction des usages.

A partir du CE2, les élèves apprennent à enregistrer leur document.

A évaluer à partir du CE2

1.4)  Je sais retrouver et ouvrir un document préalablement sauvegarder.

Dès le CP, les élèves peuvent ouvrir leur document.

A évaluer à partir du CE1